Tudo novo, de novo

          Está chegando o final de mais um ano. Nesta época, poucos escapam do sentimento geral de renovação que vem junto com a aproximação do Ano-Novo. No entanto antes de fazermos a famosa lista de objetivos para os próximos 12 meses ou retomar o que ficou pelo caminho em 2013, é recomendável olhar com sinceridade para o que passou. Essa reflexão sobre como foi sua vida profissional e pessoal é necessária para que você possa entender onde estão as oportunidades, de manter ou de fazer de outro jeito - e melhor - em 2014. 
        Se você deseja resultados diferentes, proponho que você abrace a mudança e tente fazer as coisas de sempre de maneira diferente... Coragem é mandatário, entendo que mudar é um processo incômodo, que nos tira de nossa zona de certezas, no entanto ... Exercite o foco, o senso prático, a persistência, a tolerância. Aventure-se pelo mundo digital com curiosidade. Gaste tempo para conversar e conhecer as pessoas com quem convive. Esteja aberto para se surpreender com o que voce ainda não conhece. 
         Enfim... Aprenda a aprender no dia a dia. E,  apesar da possibilidade de haver sustos, frustrações, pedras no caminho, tente se divertir! Esse é o espírito de deve acompanhar você em 2014. 
        O blog "Professora Andreane" quer seguir junto com você, focado em divulgar e produzir conteúdos e alternativas que seja efetivamente útil para você.
        Boas festas e até o ano que vem! 

Fonte: adaptado da Revista Você S/A edição 187/ dezembro 2013.

YouTube lança plataforma de educação com videoaulas

O GOOGLE TEM  UM NOVO CANAL DE EDUCAÇÃO EM PORTUGUÊS, O YOUTUBE EDU NESSE NOVO ESPAÇO EDUCATIVO, O USUÁRIO BRASILEIRO TEM ACESSO A CERCA DE 8 MIL VIDEOAULAS DE PROFESSORES COM CONTEÚDOS VOLTADOS AO ENSINO MÉDIO. SÃO VÍDEOS DE: BIOLOGIA, FÍSICA, PORTUGUÊS, MATEMÁTICA E QUÍMICA 

QUE JÁ ESTAVAM DISPONÍVEIS NO YOUTUBE MAS QUE AGORA FORAM SELECIONADOS POR UMA CURADORIA DE ESPECIALISTAS COORDENADA PELA FUNDAÇÃO LEMMAN, PARCEIRA DA INICIATIVA.

A PREVISÃO É QUE A PARTIR DE 2014, O CANAL CONTEMPLE CONTEÚDOS DE OUTRAS MATÉRIAS E TAMBÉM DE OUTROS NÍVEIS DE ENSINO, COMO O FUNDAMENTAL E TAMBÉM O ENSINO SUPERIOR.

O PORTAL ESTÁ INCLUSIVE COM UMA CHAMADA ABERTA PARA QUE OUTROS PROFESSORES E CANAIS COMPARTILHEM SEUS CONTEÚDOS PARA QUE POSSAM SER AVALIADOS PELA EQUIPE DE CURADORES.

                                                                 CONHEÇA A PLATAFORMA CLICANDO AQUI. 

Fonte: 

http://projetoinfo.blogspot.com.br/2013/12/youtube-lanca-plataforma-de-educacao.html

Natal Todo Dia (Roupa Nova)

Um clima de sonho se espalha no ar
Pessoas se olham com brilho no olhar
A gente já sente chegando o Natal
É tempo de amor, todo mundo é igual

Os velhos amigos irão se abraçar
Os desconhecidos irão se falar
E quem for criança vai olhar pro céu
Fazendo pedido pro velho Noel

Se a gente é capaz de espalhar alegria
Se a gente é capaz de toda essa magia
Eu tenho certeza que a gente podia
Fazer com que fosse Natal todo dia

Se a gente é capaz de espalhar alegria
Se a gente é capaz de toda essa magia
Eu tenho certeza que a gente podia
Fazer com que fosse Natal todo dia

Um jeito mais manso de ser e falar
Mais calma, mais tempo pra gente se dar
Me diz porque só no Natal é assim
Que bom se ele nunca tivesse mais fim

Que o Natal comece no seu coração
Que seja pra todos, sem ter distinção
Um gesto, um sorriso, um abraço, o que for
O melhor presente é sempre o amor

Os dez sinais do autismo

Imagem: reprodução

O autismo é habitualmente diagnosticado por volta dos três anos, mas algumas crianças começam a mostrar sinais de atraso no desenvolvimento antes mesmo de completarem um ano. Apesar de nem todas estas crianças desenvolverem doenças do espectro do autismo, os investigadores sugerem que a deteção precoce destes sinais poderão ser essenciais para um rápido diagnóstico e intervenção, dá conta um estudo do Kennedy Krieger Institute, cita o site Alert.

De acordo com Rebecca Landa, diretora do Center for Autism and Related Disorders, no Instituto Kennedy Krieger, em Baltimore, EUA, os pais necessitam de ganhar competências para identificar os sinais de doenças do espectro do autismo e de outros atrasos de comunicação.

Rebecca Landa aconselha os pais a brincarem com os seus filhos, de seis a doze meses de idade, estando atentos aos sinais que poderão estar, mais tarde, associados ao diagnóstico de doenças do espectro do autismo ou de outro tipo de distúrbios de comunicação. Estes sinais incluem: 

- raramente a criança sorri quando abordado pelos pais; 

- raramente tentar imitar sons e movimentos;

- palram com pouca frequência;

- não responder ao seu nome a partir dos 6 a 12 meses; 

- não gesticular por volta dos 10 mese  para comunicar; 

- manter um baixo contato visual;

- não procurar a atenção dos pais com frequência; 

- endurecimento frequente dos membros, movimentos corporais anormais e posturas pouco comuns; 

- não se inclinar em direção aos pais quando estes tentam pegar-lhe ao colo;

- atrasos no desenvolvimento motor.

Se os pais suspeitem que algo está errado com o desenvolvimento dos seus filhos, ou que estes estão a perder capacidades, devem falar com o seu pediatra.

Fonte: http://www.paisefilhos.pt/index.php/actualidade/noticias/4864-os-dez-sinais-do-autismo

Atividades para férias escolares: receitas do que fazer com as crianças nas férias!

Migrantes

A vida dos trabalhadores do Nordeste nos canaviais paulistas é o tema central do documentário "Migrantes", dirigido por Beto Novaes, Francisco Alves e Cleissom Vidal. Lançado em 2007, o documentário retrata o dilema dos trabalhadores que migram para trabalhar no corte de cana no interior paulista. A ruptura com a família, condições precárias de vida, excesso de trabalho e falta de assistência à saúde são alguns dos problemas abordados. 

Gêneros Textuais

• A Carta ArgumentativaUm gênero estritamente argumentativo. Interaja-se com suas técnicas composicionais!
• A carta pessoalConheça aqui todas as características que a norteiam!
• A entrevista - Um gênero basicamente oralAmplie seus conhecimentos acerca de seus aspectos relevantes!
• A notícia - Um gênero textual de cunho jornalísticoInteraja-se mais com as características que lhe são peculiares!
• A reportagem e seus aspectos relevantesApreenda sobre todos eles!
• A resenha crítica - Um gênero do âmbito jornalísticoAprenda um pouco mais acerca de seus pontos relevantes!
• Abaixo-assinado - Um gênero textual reivindicativoSaiba como redigi-lo!
• Anúncio classificadoDeseja vender/alugar ou trocar algo? Em apenas um clique aprenderá as técnicas de natureza linguística!
• Artigo de opiniãoUm texto essencialmente argumentativo. Conheça sobre suas características!
• BiografiaVocê sabia que a biografia também se caracteriza como um gênero textual? Caso não, clique para conferir as informações que aqui se encontram dispostas para você!
• Campanha comunitáriaQue tal conhecer mais um gênero textual e se interagir com as particularidades linguísticas que o demarcam? Então clique e confira acerca da campanha comunitária!
• Carta abertaInteraja-se com suas características discursivas!
• Carta do leitorConheça um pouco mais sobre suas características!
• Cartas de reclamação e de solicitaçãoAssim como os demais gêneros, as cartas de reclamação e de solicitação também obedecem a uma estrutura definida. Deseja conhecê-la? Não espere, clique e confira!
• Diário de ficçãoPor meio de um só clique saiba reconhecer as diferenças entre o diário convencional e o diário de ficção!
• Diário: Um gênero discursivoCaracterizado como um gênero discursivo, o diário se perfaz de marcas linguísticas específicas. Não deixe de clicar e conferir todas elas!
• O anúncio publicitário - Uma análise linguísticaInteraja-se com seus aspectos relevantes!
• O blog - comunicando e interagindoUm instrumento de comunicação interativo e dinâmico!
• O cartaz - Um gênero textual informativoUma modalidade muito comum em nosso cotidiano! Interaja-se com as suas características!
• O debate - Uma modalidade essencialmente argumentativaInteraja-se com as particularidades inerentes a este gênero!
• O e-mail - Um gênero textual do meio eletrônicoInteraja-se com as características referentes a ele!
• O editorial - Uma modalidade que circunda no cotidiano jornalísticoConheça um pouco mais sobre suas características de ordem linguística!
• O esquema e o resumo - fortes aliados diante da compreensão textualInteraja-se um pouco mais com os benefícios proporcionados por estes recursos!
• O manifesto - Um gênero que visa ao exercício da cidadaniaAtenha-se a uma análise discursiva!
• O relato pessoalUm gênero que se caracteriza por retratar experiências cotidianas. Constate-o!
• O relatórioRequer algumas técnicas específicas para sua constituição! Por isso, interaja-se com elas!
• PainelO painel se caracteriza como uma circunstância comunicativa que se constitui de traços peculiares. Clicando aqui, atenha-se a todos eles!
• Partes constituintes dos textos jornalísticosAmplie ainda mais seus conhecimentos acerca das partes constituintes dos textos jornalísticos.
• ResenhaNa resenha observam-se as impressões registradas a respeito de um dado assunto analisado. Assim, clique aqui e confira um pouco mais sobre ela!
• SeminárioO seminário consiste em um gênero oral amplamente difundido no meio escolar, acadêmico, técnico e científico. Não deixe de conferir as características que o norteiam!
• Texto Prescritivo e Texto InjuntivoTendo em vista que cada gênero textual cumpre uma finalidade discursiva, conheça aqui o texto prescritivo e o texto injuntivo!
• Verossimilhança
• 
  

  O que você espera quando lê uma história? Que os fatos narrados sejam dotados de sentido, provavelmente. Portanto, saiba mais sobre a verossimilhança em apenas um clique!

Irmã-Estrela

Imagem: Reprodução 

Disciplina: Literatura

• Nível: Ensino Fundamental
• A partir de: 4º ano
• Temas abordados: Morte, Relação pais e filhos, Relacionamento social, Vida em família
• Temas transversais: Ética, Pluralidade cultural, Trabalho e consumo
• Genero Literário: Conto
• Páginas: 40
• Ano de produção: 2013
• Editora FTD

Um menino de 10 anos, cuja vida é marcada por muitas dificuldades, aprende com uma estrela a lidar com a morte. De forma delicada e encantadora, Alain Mabanckou, premiado autor congolês, ao tratar do tema da morte e de sua aceitação na infância, permite-nos conhecer um pouco mais da rica cultura de seu país.

Um Garoto Chamado Rorbeto (Gabriel O Pensador)

Imagem: Reprodução

Um garoto chamado Rorbeto, isso mesmo, Rorbeto... achou estranho? mas é como este garoto se chamava. Filho de pais analfabetos não teve escolha, morava em uma favela perto do rio e levava uma vida difícil, sua casa não tinha gás, e nem chuveiro quente, mas nada disso atrapalhava a alegria de poder brincar de Rorbeto, que até então brincava e como era criança, não pensava nos problemas de sua vila e nem como resolver aquela situação.

Rorbeto ia para a escola todos os dias, e em um dia desses matinais, começou a contar seus dedos, ela contou: 1,2,3,4,5 e 6 ! contou seis dedos de uma das suas mãos, assustado resolveu contar os dedos dos pés e o da outra mão, mas só encontrou cinco em cada...
Rorbeto então, começou a pensar que havia algo de errado com ele, e escondeu a sua mão premiada em uma sacola de plástico para que ninguém visse aquela aberração que achava que tinha...
Certo dia, a professora de Rorbeto resolveu ensinar seus alunos como escrever, e então Rorbeto todo encabulado, resolveu escrever com a mão esquerda, não deu certo. 
Um tempo depois ele escreveu o seu nome com a letra mais bonita de sua classe, e seus colegas diziam que queriam ser igual Rorbeto, o menino das mãos de ouro, como foi carinhosamente apelidado...
O garoto então ficou tão alegre em saber que seus colegas não se importavam com quantos dedos ele tinha, que resolveu ir jogar bola para comemorar!... e logo exclamou : - Furem a luva, que eu vou ser goleiro!
Passou-se os anos e o pai de Rorbeto, deixava de ser analfabeto e se lembrou do dia do nascimento do filho, se recordou quando o médico o perguntou que nome seria o da criança e ele respondeu RORBETO!, sem saber se estava certou ou errado, sua esposa também não tinha argumentos para contestar o marido pois também era analfabeta, o pai do garoto que agora se tornava um moço, disse a ele que descobriu que havia cadastrado o nome do filho errado, mas Rorbeto disse ao pai: - O amor sempre faz tudo certo...

Um garoto chamado Rorbeto, é um livro infantil, escrito por Gabriel Contino e ilustrado por Daniel Bueno.
Este foi o primeiro livro de Gabriel voltado ao público infantil, e ganhou o prêmio Jabuti de melhor livro infantil em 2002, adorei o livro, apesar de me dar um ar de nostalgia ao me lembrar da minha infância em que tudo era tão fácil e ninguém se preocupava com problemas, a vida era só brincadeira e as pessoas de hoje, naquele tempo eram crianças que não sabiam o que era discriminação e não viam pobreza em nenhum lugar, e não enxergavam as diferenças ...

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Divisores

Múltiplos

175 anos do levante do Quilombo Manoel do Congo

Mais de 300 escravos fugiram das casas-grandes naquele dia em busca de liberdade

 Esboço de como eram os escravos do Congo.

Era 1839, e o Brasil vivia um dos períodos em que mais se traficou escravos para o país. No Rio de Janeiro existia uma região altamente desmatada e que foi dedicada para a produção do café, ao sul fluminense, ficou conhecida a Vila de Vassouras.
A plantação de café era um dos pilares do Império, o que fez a região se expandir para quase todas as localidades próximas, através das tradicionais senzalas instaladas em grandes fazendas do estado.
Um dos fatores que certamente afetaram no que ficou conhecido como levante de Manoel Congo, ou Quilombo de Manoel do Congo, foi que a população escrava naquele local era enorme. Em 1840 a vila tinha 20.589 habitantes, dos quais 6.225 livres e 14.333 escravos.
Nessa década o clima estava quente entre os escravos, que estavam influenciados pelos boatos que se espalharam por todo Brasil da Revolta dos Malês (1835), que foi uma revolta constituída por    “pretos minas”, escravos de origem muçulmana e que levantaram de forma mais organizada a luta pelo fim da escravidão.
No Rio de Janeiro, no dia 5 de novembro de 1838, o capataz da chamada fazenda Freguesia matou a tiros o escravo africano Camilo Sapateiro quando este ia sem autorização para a fazenda Maravilha.
Alguns escravos esboçaram uma reação no sentido de espancar o capataz, mas essa medida não foi adiante. Contudo, a impunidade diante dos crimes cometidos por capatazes fez aumentar o clima de revolta entre os escravos da região. Os tribunais, como ainda são, se constituíam numa farsa completa.
No mesmo dia 5, cerca de 100 negros arrombaram as portas da fazenda Freguesia, levando as escravas, e saqueando um depósito da fazenda para pegar facões e outras armas. Acabaram por se esconder numa mata próxima, durante a noite.
O método foi reproduzido na noite seguinte, com o grupo passando de fazenda em fazenda e se juntando a eles escravos libertos. Conta-se que escravos que se recusaram a participar do levante também foram espancados. A adesão de escravos de outras fazendas faz parecer que houve algum tipo de planejamento para o levante.

Manuel Congo
O sobrenome do escravo geralmente pretendia identificar a origem do mesmo e o primeiro nome tinha o costume de ser o nome do proprietário do escravo, daí Manuel Congo.
Provavelmente Manuel Congo tenha sido a principal liderança desse levante, pois foi colocado como “rei” do levante, junto com Marianna (ou Maria) Crioula, chamada de rainha pelos que foram capturados.
Os negros se juntaram em massa num determinado local da mata, sendo chamado de Quilombo Manuel Congo. Os quilombos tiveram como característica, isso em nível nacional, de ser um lugar de refúgio e resistência dos negros, como estoicamente nos mostra Zumbi e o Quilombo dos Palmares.
Em nome da “ordem e do sossego”, 160 homens da Guarda Nacional foram destacados para combater o levante que vinha ganhando adesão de vários escravos de outras fazendas e começava a causar preocupação do regime.

A resistência negra
O coronel que comandou a ação foi Lacerda Vernek , que em um de seus memorandos, datado de 11 de novembro daquele ano, informa que logo que as tropas localizaram os primeiros revoltosos, os escravos fizeram uma linha e pegaram as armas, “umas de fogo, outras cortantes”.
Prossegue: “este insulto foi seguido de uma descarga que matou dois dos nossos e feriu outros dois. Quão caro lhes custou! Vinte e tantos rolaram pelo morro abaixo à nossa primeira descarga, uns mortos e outros gravemente feridos”.
Os escravos resistiram como puderam, contudo, em desvantagem, especialmente no tocante às armas de fogo, começaram a se abrigar ao que o coronel afirmou: “notei que nem um só fez alto quando se mandava parar, sendo preciso espingardeá-los, pelas pernas (...) uma crioula de estimação de Dona Francisca Xavier não se entregou senão a cacete, e gritava: morrer sim, entregar não!!!".
Aos poucos, foram ficando poucos sobreviventes do levante e foram encurralados na mata. Outros se dispersaram e acabaram morrendo de fome. 16 resistentes foram presos e levados a julgamento: Manuel Congo, Pedro Dias, Vicente Moçambique, Antônio Magro, Justino Benguela, Belarmino, Miguel Crioulo, Canuto Moçambique, Afonso Angola, Adão Benguela, Marianna Crioula, Rita Crioula, Lourença Crioula, Joanna Mofumbe, Josefa Angola e Emília Conga.
Ao que os dados indicam, não se pretendia executar todos os rebeldes pois isso se tornaria uma perda material dos donos dos escravos. Assim, foi decidido pelo tribunal que se reuniu na Praça da Concórdia, diante da Igreja Matriz da Vila de Vassouras, que Manuel Congo seria enforcado e tantos outros foram condenados a “650 açoites a cada um, dados a cinquenta por dia, na forma da lei”, e a “três anos com gonzo de ferro ao pescoço”, como informa o memorando do coronel Vernek.
Pequenos levantes foram registrados nas décadas posteriores, diante disso os fazendeiros instauraram uma “comissão permanente” para impedir novo levante de escravos, e que recomendou, dentre outros, danças e folguedos, pois “quem se diverte não conspira” e práticas do Catolicismo, pois “a religião é um freio e ensina a resignação”.
Hoje a fazenda Freguesia é o Centro Cultural Aldeia de Arcozelo, em Paty do Alferes e a antiga capela da senzala se tornou o memorial dos escravos punidos na revolta de Manuel Congo. A revolta, pouco estudada, foi uma de centenas que ocorreram durante a escravidão brasileira, sendo a mais conhecida a história de Zumbi, do histórico Quilombo dos Palmares.

Fonte: http://www.pco.org.br/negros/175-anos-do-levante-do-quilombo-manoel-do-congo/azzb,y.html

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Notícia - estrutura e linguagem

A notícia é um texto de carácter informativo do domínio da Comunicação Social. Caracteriza-se pela atualidade, objetividade, brevidade e interesse geral. Relata, por vezes, situações pouco habituais. É redigida na 3.^a pessoa. As informações são, geralmente, apresentadas por ordem decrescente de importância.

A estrutura da notícia

Uma notícia bem estruturada deve ser constituída por:

·  LEAD, CABEÇA ou PARÁGRAFO-GUIA - primeiro parágrafo, no qual se resume o que aconteceu. É a parte mais importante da notícia e o seu objectivo é, não só captar a atenção do leitor, mas ainda fornecer-lhe as informações fundamentais.
Neste parágrafo deverá ser dada resposta às seguintes perguntas essenciais: quem?, o quê?, onde?, quando?

·  CORPO DA NOTÍCIA - desenvolvimento da notícia, onde se faz a descrição pormenorizada do que aconteceu.
Nesta segunda parte, deverá responder-se às perguntas: como?, porquê?

·  A notícia é encabeçada por um título que deve ser muito preciso e expressivo, para chamar a atenção do leitor. Este título relaciona-se, habitualmente, com o que é tratado no LEAD e pode ser acompanhado por um antetítulo ou por um subtítulo.

Imagem: reprodução

O esquema acima refere-se à técnica da pirâmide invertida - é habitual representar-se graficamente a notícia por esta pirâmide invertida.
Na prática, aparecem muitas notícias que não respeitam a estrutura atrás apresentada.

Características da linguagem da notícia

A linguagem a utilizar na notícia deverá respeitar os seguintes princípios:
- ser simples, clara, concisa e acessível, utilizando vocabulário corrente e frases curtas;
- recorrer prioritariamente ao nome e ao verbo, evitando sobretudo os adjectivos valorativos;
- usar especialmente frases de tipo declarativo

Fonte: Língua Portuguesa 7, 7.º Ano, de Horácio Araújo, Maria Ascenção Teixeira, Maria Assunção Bettencourt

CARTAS PARA DEUS (Dublado)

Imagem: reprodução

Sinopse:

Cartas para Deus conta a história de um menino com câncer que se corresponde regularmente com Deus através de orações em forma de cartas. Inicialmente sem saber o que fazer com as cartas, o carteiro encarregado de entregar as cartas do menino doente decide fazer uma série de escolhas que vão mudar sua vida e ajudar o garoto a mudar a vida daqueles ao seu redor. Inspirado em uma história verdadeira, Cartas a Deus é uma íntima, tocante e muitas vezes engraçada história sobre o efeito da crença que uma criança pode ter em sua família, amigos e comunidade”, diz um dos promotores do filme.

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